Debate necesario. Lástima que los que no están participando son los académicos.

Justamente mi participación en el Blogbook Argentina gira en torno a eso: cómo las universidades incluyen la temática web 2.0 en sus programas de estudios. Y el eje de las entrevistas está en las carreras de comunicación social, en donde parecería casi un requisito excluyente comprender la revolución digital por la que estamos atravesando.

Lamento anticiparles que no se están ocupando demasiado del tema. Y eso que ya atravesamos la pre-historia de internet, la historia de web 2.0, y que ya estamos pensando en qué otra cosa surgirá pronto, muy pronto.

Una pena.

Un saludo y gracias.

Pero una cosa que ahora también me sorprende es el poco interés de los alumnos. Pibes que se pasan horas frente a la pc (chateando, en facebook), y quieren ser comunicadores, y no leen blogs, no escriben blogs, no saben lo que es un RSS. Todavía están pensando exclusivamente en CQC o las tapas de Página (y cuando llegan a la tesis no se les ocurre más que comparar el tratamiento de la imagen de CFK en Clarin, LNación y Página 12, o en comprobar que LNación es más de “derecha”, Clarín es “neutro” y Página de “izquierda”).

Aunque es cierto: primero hay que capacitar a los profesores.

Saludos.

Antes de venirme a Bairesland pensaba en todo el tiempo y el esfuerzo que le iba a tener que dedicar al estudio para poder treparme en la ola. Sí, tenía un julepe que ni les cuento. Una vez acá me di cuenta que, aún estando en el culo del mundo, somos muy afortunados al tener un equipo de profesores como el de la Universidad del Comahue.

Nunca me voy a cansar de decir que la cátedra de Periodismo Digital (y las Redacciones Periodísticas I y II, que funcionan muchas veces como talleres prácticos) fueron lo mejor que nos pudo haber pasado. Y ni les cuento las cosas que están haciendo ahora nuestros compañeros más jóvenes.

Ojalá que los casos como el de Germán Angeli se repitan por millones y que nosotros, desde nuestros lugares, podamos motivar para que desde lo académico se mejore la situación en todo el país.

La nota de Télam (y muchas otras que Vanina mencionó en el blog) y el ejemplo de la profesora que dio JIU dan vergüenza.

cómo la ve usted señorita?

Todo un tema el que planteás, porque creo que la mayoría de estas tesis enfocarán el “fenómeno” desde un punto de vista similar. Pienso que para hacer una tesis de este tipo el estudiante tendría que tener por lo menos un año de blogueo de background para, más que entender la herramienta, entender la dinámica de su uso.

Y Nico, lamentablemente los que planifican los planes de estudio en las Facultades de Comunicación no se están durmiendo, ni siquiera toman en cuenta esta formación que será vital para el futuro profesional de los que hoy son estudiantes. Creo que tendremos que esperar unos años para ver algunas iniciativas de mayor infraestructura. Para eso trabajamos =)

Saludos!

En cuanto al post, en algunos casos se está trabajando bien, pero son los menos y los tiempos que corren en Internet son demasiado rápidos para esperar!